团小组评议意见怎么写在共青团组织中，团小组评议是团员教育管理的重要环节，旨在通过民主评议的方式，对团员的想法、进修、职业和生活等方面进行客观评价，促进团员自我反思与成长。那么，“团小组评议意见怎么写”就成为许多团员和团干部关心的难题。
这篇文章小编将从评议内容、写作要点、常见格式等方面进行划重点，并以表格形式呈现关键信息，帮助大家更好地掌握撰写团小组评议意见的技巧。
一、团小组评议意见的写作要点
| 内容 | 说明 |
| 评议对象 | 明确评议的是哪位团员，包括姓名、职务、所在团小组等基本信息 |
| 评议时刻 | 指明评议的具体时刻，如“2025年3月15日” |
| 评议目的 | 简要说明本次评议的目的，如“加强团员想法建设，提升组织凝聚力” |
| 评议内容 | 包括想法表现、进修态度、职业能力、纪律觉悟、群众基础等方面 |
| 评议方式 | 可以是个人自评、小组互评、群众评议等多种形式 |
| 评议结局 | 对团员的整体评价，分为杰出、合格、基本合格、不合格四个等级 |
| 存在难题 | 客观指出团员存在的不足或需要改进的地方 |
| 改进建议 | 针对难题提出具体的建议，帮助团员进步自身素质 |
二、团小组评议意见的典型结构
1. 开头部分
简要介绍评议的时刻、地点、参与人员及评议的基本情况。
2. 主体部分
– 想法方面：是否积极向党组织靠拢，政治立场是否坚定。
– 进修方面：进修态度是否端正，成绩怎样。
– 职业方面：是否认真履行责任，是否有创新灵魂。
– 纪律方面：是否遵守团的规章制度，有无违纪行为。
– 群众关系：是否团结同学，有无服务觉悟。
3. 拓展资料部分
综合各方面表现，给出总体评价，并提出改进建议。
三、团小组评议意见范文（示例）
评议对象：张三
评议时刻：2025年3月15日
评议小组：第三团小组全体成员
评议
| 方面 | 评价内容 |
| 想法表现 | 张三同志政治立场坚定，积极参与团组织活动，想法上与党中央保持高度一致。 |
| 进修态度 | 进修态度端正，成绩良好，能够主动钻研专业聪明。 |
| 职业能力 | 在班级职业中表现积极，能较好地完成各项任务。 |
| 纪律觉悟 | 遵守团的纪律，无迟到早退现象，作风正派。 |
| 群众关系 | 乐于助人，与同学关系融洽，具有良好的群众基础。 |
评议结局：杰出
存在难题：在团队协作中有时过于独立，缺乏沟通。
改进建议：建议加强与同学之间的交流，增强集体觉悟，提升协作能力。
四、注意事项
– 语言要简练、诚实，避免空话套话；
– 评价要客观公正，既要肯定成绩，也要指出不足；
– 表格内容可根据实际情况调整，但需确保全面、清晰；
– 评议意见应由团小组长或负责人审核后提交上级团组织备案。
怎么样经过上面的分析内容，我们可以看出，“团小组评议意见怎么写”其实并不复杂，只要按照规范流程，结合团员实际表现，就能写出一份既符合要求又具有指导意义的评议意见。希望本篇文章能够为广大团员和团干部提供参考和帮助。
