什么的词语填空二年级在小学二年级的语文进修中,词语填空是常见的练习题型其中一个。它不仅能够帮助学生巩固词汇量,还能提升他们的语言领会能力和表达能力。其中,“什么的”结构是常见的填空形式,用来描述某种事物的性质、情形或特征。下面内容是一些适合二年级学生的“什么的”词语填空练习及答案拓展资料。
、词语填空练习(“什么的”结构)
| 题目 | 填空答案 | 解析 |
| 1.这一个______的苹果。 | 红红 | 表示颜色 |
| 2.他有一双______的眼睛。 | 大大 | 描述眼睛的大致 |
| 3.我们要爱护______花草。 | 秀丽 | 描述花草的情形 |
| 4.她穿着一件______裙子。 | 漂亮 | 描述衣服的外观 |
| 5.这个难题有点______。 | 难 | 表示难度 |
| 6.他跑得______。 | 快 | 描述动作的速度 |
| 7.这个故事很______。 | 好听 | 描述故事的吸引力 |
| 8.我们要保持______的环境。 | 干净 | 描述环境的情形 |
| 9.他是个______的孩子。 | 聪明 | 描述人的质量 |
| 10.春天来了,花儿开得______。 | 香 | 描述花的气味 |
、拓展资料
过“什么的”词语填空练习,二年级的学生可以更好地掌握形容词的使用技巧,并学会怎样根据语境选择合适的词语进行填空。这类练习有助于进步学生的语言表达能力,同时也能增强他们对句子结构的领会。
议家长和老师在辅导时,结合生活中的实际例子,帮助孩子领会词语的含义和用法,从而让进修更加生动有趣。
需更多练习题或拓展内容,可继续关注相关教学资源,帮助孩子逐步提升语文综合能力。


