识字班的小游戏,高兴进修每一天？
在这个充满活力的识字班中,老师们总是想方设法让小朋友们在进修的经过中感受到乐趣，而其中，最吸引孩子们的莫过于那些寓教于乐的小游戏了。？
记得有一次,老师为了帮助孩子们记住“水”字，设计了一个“猜猜我是谁”的游戏，她拿出一张画有水波的卡片，让孩子们轮流猜一猜这是什么字，孩子们一个个瞪大了眼睛，纷纷举手发言，有的说是“波”，有的说是“浪”，还有的说“海”，老师揭晓答案，大家恍然大悟，原来这个字是“水”，这个小游戏不仅让孩子们记住了“水”字，还激发了他们对汉字的兴趣。？
还有一次,为了帮助孩子们掌握“山”字的结构，老师带领他们玩起了“汉字拼图”游戏，她将“山”字分解成多少部分，接着让孩子们在众多卡片中找到对应的部件，拼凑成完整的“山”字，孩子们兴奋地寻找着，不一会儿，一个个“山”字就出现在了黑板上，这个游戏不仅让孩子们学会了“山”字，还锻炼了他们的观察力和动手能力。？
除此之外,识字班还经常举办“汉字接龙”比赛，孩子们分组进行，每个组轮流说出一个汉字，下一个孩子必须说出一个以这个字小编觉得的汉字，这样的游戏不仅让孩子们掌握了更多的汉字，还锻炼了他们的思考能力和反应速度，每当有孩子成功接上龙，整个教室都会响起热烈的掌声。？
这些小游戏不仅让识字班的进修气氛变得更加轻松愉快,也让孩子们在高兴中收获了聪明，相信在这样充满乐趣的进修环境中，孩子们一定会更加热爱汉字，更加热爱进修，让我们一起期待他们在识字班的每一天，都能收获满满的高兴和聪明吧！？
